بالوبو – تواصل كلية الطب بجامعة إندونيسيا الإسلامية (FK UMI) إظهار التزامها بدعم تحسين جودة التعليم الطبي من خلال تقديم الدعم للكليات الطبية التي ترعاها. وقد تجسدت إحدى هذه الجهود من خلال ورشة عمل تحديث المناهج الدراسية القائمة على التعليم القائم على النتائج (OBE)، التي نُظمت في كلية الطب بجامعة كورنيا جايا بيرسادا.
ويشكل هذا النشاط جزءًا من الجهود الرامية إلى تعزيز جودة التعليم الطبي، لا سيما في تطوير وتحديث المناهج الدراسية التي تركز على إنجازات التعلم لدى الخريجين. ومن خلال هذا الدعم، تلعب كلية الطب بجامعة إندونيسيا الإسلامية (FK UMI) دورًا في تبادل الخبرات والمعارف لدعم تطوير مناهج دراسية تتوافق مع احتياجات التعليم الطبي.
يركز نهج التعليم القائم على النتائج (OBE) على النتائج التعليمية التي يجب أن يتقنها الطلاب بعد إتمام عملية التعليم. ولذلك، فإن تحديث المناهج الدراسية يجب أن يتم بشكل هادف مع مراعاة الترابط بين ملامح الخريجين، والنتائج التعليمية، وعملية التعلم، بالإضافة إلى أساليب التقييم المستخدمة.
من خلال هذه الورشة، يُتوقع أن تتمكن كلية الطب بجامعة كورنيا جايا بيرسادا من تعزيز عملية إعداد وتنفيذ المناهج الدراسية القائمة على نهج التعليم القائم على النتائج (OBE). كما تُعد هذه العملية فرصة لتعزيز التوافق بين تخطيط التعلم، وتنفيذ الأنشطة الأكاديمية، وتقييم مدى إتقان الطلاب للكفاءات المطلوبة.
ويعكس الدعم الذي قدمته كلية الطب بجامعة UMI أهمية التعاون بين مؤسسات التعليم الطبي في الحفاظ على الجودة الأكاديمية والارتقاء بها. ومن المأمول أن يؤدي التآزر بين كلية الطب بجامعة UMI وكليات الطب التي ترعاها إلى دعم تطوير تعليم طبي عالي الجودة ومنظم وموجه نحو كفاءات الخريجين.
من خلال هذه الأنشطة، تواصل كلية الطب بجامعة UMI تعزيز دورها في تطوير التعليم الطبي، كما تشجع على تحقيق تحسين مستمر في جودة التعلم داخل المؤسسات التعليمية الطبية التي ترعاها.